就读国际学校之前先选课程体系还是先选课程

就读国际学校之前先选课程体系还是先选课程
2020年01月14日 10:46 新浪博客

  就读国际学校之前先选课程体系还是先选课程?该如何选择?“选AP,A-level,还是IB课程?还有GAC?还有加拿大省考?”

  从课程体系的严谨度来看,高一学IGCSE,高二和高三学A-level或IB,是最理想的。IGCSE相当于英国的中考或会考,A-level相当于英国的高考;而IB是国际人的高考,难度高,综合能力培养,是一套理念先进的课程体系,很受美国招生官的重视,我个人也很推崇。就我们学生的普遍感受来看,A-level会稍微简单一些,IB比较难。尤其是出于对学分GPA的考虑,选IB的学生不多。

  AP是美国大学先修课程,并不是一个课程体系。美国大学招生官会综合参考学生的长期学分GPA、标准化考试成绩(托福和SAT/ACT)、活动和文书等内容来评价学生,AP和SAT2是补充证明,尤其有助于申请美国前30大学。大多数国际部的学生选择AP课程,使用美国的高中同步教材,在高一、高二的5月份参加3-4门AP考试,缓解了一部分标化压力。因为国际校/班不是为了标化而学习,所以外教的质量、教材的选择、语言点和知识点的沉淀和考核就非常重要。仍然建议学生在考前去培训机构进行短训,直接做应试类准备。从留学申请角度看,AP考试求质不求量。目标是5分,有4分也可以接受,但3分及以下不要报送。对于学霸来说,当托福和SAT不能对他们形成有力挑战时,我非常看重AP对英语能力的锻炼,如有可能,我建议学霸在高一时就学习AP美国历史、AP英语语言、AP英语文学这样的科目,夯实语言基本功,了解文科类背景,建立博雅知识体系。AP课程的学分难度在A-level和IB之间。

  GAC只是ACT的前段。加拿大省考,主要针对加拿大,枫叶学校在用。这两门不是北京国际校/班的主流课程。

  还有另外一个问题。以上三大课程体系是粗线条,在具体的某一个体系里,学生每个学期要学习的多门课程。这个选课事关GPA,更重要。每一门课的难度不同,获得好学分的可能性不同,任课老师给分的松紧不同。在进入国际校/部之前,通过刚刚毕业的家长和学生去了解,去做“选课布局”是重要的。一名考入美国十几名大学的学生家长,在每个学期选课时,都帮助孩子做大量功课,确保选择优质学分课程,果然,两年后,她的学分名列前茅,获得美国大学的青睐。

  本文转载自《小罗读书会友》的博客,点击阅读原文

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  责任编辑:胡佳迪

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