正能量校长:湖北省黄石市民主街小学校长卫才友

正能量校长:湖北省黄石市民主街小学校长卫才友
2019年09月16日 17:15 新浪彩神快3下载-彩神大发快三
湖北省黄石市民主街小学校长卫才友湖北省黄石市民主街小学校长卫才友

  个人简介:

  卫才友,现任湖北省黄石市民主街小学校长。副高教师,研究生导师,全国中小学信息技术创新管理校长、全国信息化领导力优秀校长,中国彩神快3下载-彩神大发快三技术协会中小学专业委员会理事,湖北彩神快3下载-彩神大发快三委员会常务理事,湖北省彩神快3下载-彩神大发快三厅校长、教师培训项目培训专家,湖北省骨干教师、湖北省楚天卓越校长培养对象,黄石市名师,黄石市首届学科带头人。

  卫才友在服务教师、学生成长中,也是笔耕不辍,在国家级刊物发表论文40多篇,荣获全国中小学信息技术创新管理校长、全国信息化领导力优秀校长、中国彩神快3下载-彩神大发快三技术协会中小学专业委员会理事、湖北彩神快3下载-彩神大发快三委员会常务理事、湖北省彩神快3下载-彩神大发快三厅教师培训专家、湖北省骨干教师等多个称号。

以现代化的彩神快3下载-彩神大发快三思想民主办学

  黄石市民主街小学是一所具有70多年历史的名校,以现代化的民主办学思想和新自主彩神快3下载-彩神大发快三特色闻名于荆楚大地。卫才友是这所名校的掌舵人。

  从一个乡村教师到学校校长,从一名一线教师到足迹走遍大江南北到处传经布道的彩神快3下载-彩神大发快三专家,从一个普通的老师到被湖北省彩神快3下载-彩神大发快三厅等10多个单位及高校聘请为授课专家、硕士生导师,在彩神快3下载-彩神大发快三的圈子中始终被大家称为“有才”校长的卫才友,一路走来,在朴实中透着扎实,在平凡中透着智慧,在践行中找寻个性,使他的履历十分厚实。

  民主办学 做一个充满魅力的校长

  2016年9月份到民主街小学任职后,第一时间就带着新班子成员开始了不打招呼的随堂听课。通过看课、点评、总结、座谈、交流,课堂上学生的不在状态、不参与、不阳光,等等,这些“不如意”“不完美”的现象,让卫才友开始思考,有没有办法可以改善这些现象呢?就民主街小学的本身,如何办学?要办什么样的学校?

  一位彩神快3下载-彩神大发快三界的朋友问他:“你是民主街小学的校长,什么是民主?”瞬间,他仿佛抓到了什么,又仿佛没有抓到。是的,民主的内涵是什么?民主的价值何在?民主办学又是怎样办学?

  观察、学习、思考、体味、凝练,这是一个艰难的自我涅槃的过程。什么是民主?通过几年的践行,卫才友说:“民主就是尊重,尊重自然、尊重社会、尊重个体。”尊重学生的人格、尊重学生的情感、尊重学生的思想、尊重学生的个性、尊重学生的差异、尊重学生的人权、尊重学生的创造力,同时教会学生尊重他人。民主是把受彩神快3下载-彩神大发快三的权利还给每一个学生,同时把彩神快3下载-彩神大发快三过程变成一种生活方式。这个“民主”在得到全校老师的共识后,大家才深深地体会到自身工作的价值,才体会到肩上的重任。

  随后,提出了“民主育仁、自主成人”的办学理念,老师们发现在欣喜之余可能更多的是一种付出和艰辛。卫才友把培养一批人格高尚、学识丰富、感情朴实、道德上乘、兴趣广泛、能力高强的老师作为全面提升彩神快3下载-彩神大发快三教学品质的抓手,决定做一个富有个人魅力、能帮助老师和引领老师发展的校长。

  作为当家人,在老师和家长看来,与教师们看似很远却很近,这个传说中的“有才”校长值得去接触、去交心、去托付。卫才友选择了俯下身做服务,将“民主”的清香散发在老师、学生、家长、学校的成长之中,去引领教师的自强、学生的自主,家长的自律。师生和家长选择了这种富有个性的品质彩神快3下载-彩神大发快三,选择的妙不可言之处就是“人人为仁,事事为人”这种品质。这种选择,在民主街小学的发展征程中遍地涌动。

  自主彩神快3下载-彩神大发快三 让学生个性尽情张扬

  学生要有个性,学校要有特色。学校有了文化特色,也就有了“自己”。学校特色是找准自己的发展着力点,是学校办学理念的具体呈现,是激发学校生机与活力的具体实现。

  2016年9月的一天下午,学校早就放学了,卫才友因忙着赶一个材料,快6点了才回家。下楼梯时碰见一个家长和孩子,因孩子作业没有完成,留学了。“校长,我在附近做点小生意,基本上没有时间管孩子,孩子就是不听话,学习不自觉。”家长的诉苦让卫才友意识到,这种情况在民主街小学有普遍性。

  作为校长,如何搭建一个孩子健康成长的舞台,让孩子成为一个“自强不息”的人?作为校长,如何做一个帮助学生迈好人生的第一步的领航人?

  把“民主”教给学生,在学校推行“自主彩神快3下载-彩神大发快三”,这也是进民小后想得最多的一件事,也是一直在践行的一件事。

  什么是自主?自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责,是学生自我构建、自我体验、自我反思、自我发展的一个过程。在这个过程中,人人是主角,台上的是主角,台下的亦是主角。

  从那时起,卫才友办学的画风渐变,学生的行为习惯、学习习惯、健体习惯、思维习惯、道德品质、自主成长等成为了关键词,他开始从追求高精尖的教学缝纫师转变为扮做灯塔的领航者。

  为了帮助学生践行自主,除在学校空间、个人空间、电子班牌及时推送自主学习资源外,学校还组织了骨干教师编写了《好习惯成就好人生》一书,从“说好话、走好路、做好操、写好字、上好学、吃好饭、洗好脸……”等“30好”入手,明确告知学生为什么要这样做?应该怎样做?怎样才是做好了?让这些思想烙印在孩子的日常行为中。

  早晨进学校,自己放下书包围操场跑2圈,再进教室开始晨读,上课、下课,到放学,所有的事务都由学生在管理。“每天早晨我们通过电子班牌都可以看到班级的各项管理分数。”三(4)班班长李子豪说:“昨天我们班出现了疯跑现象,被扣了分。”

  有文化根基的彩神快3下载-彩神大发快三注重以文化育人,自主彩神快3下载-彩神大发快三就是要形成一种文化,让学生的自主意识植根于心、自主变成无需提醒的自觉。

  “我是我们班负责检查抽屉卫生的管理员,每天放学后我都要仔细检查一遍,对做得不好的提出警示并督促改正。”人人都是管理者,人人都可以当管理者,人人都可以做榜样,成为每一名学生的口头语。假如有某个学生没有被赋予管理权利,都觉得是不是班级管理委员会给遗漏了。

  彩神快3下载-彩神大发快三的本质是唤醒学生的自我觉醒,自我觉醒的最好表现就是学生的自我彩神快3下载-彩神大发快三,这也是最好的彩神快3下载-彩神大发快三质量。

  自强教师 让每位老师活出精彩

  在每个生命发芽的时刻,正是这些最淳朴、最善良、最无私的老师打开我们真正认识世界的第一扇窗户。

  在互联网、大数据、虚拟现实、人工智能的大时代里,教师的激情燃烧不起来,经济、社会、利益格局使得教师职业倦怠严重,敬业精神退化,这是难以改变的时代命题。“民主”办学就是要激发每一个老师的潜力,发挥每一个人的内驱力,让老师在彩神快3下载-彩神大发快三中找到真我,让老师们在彩神快3下载-彩神大发快三教学管理中做到“人人是主角”,做一个“自强”教师。卫才友却想尽力去“感染”、去“改变”。

  教师要“自强”必先“自律”。纪律是一种质量,构建一个规范的“工作纪律、教学秩序、学生行为、考核标准、评价体系”,首先从规矩、规范做起。教师座谈、方案起草、意见征求、民主测评、方案试行、老师认可,一套流程走下来,就是一年多时间,老师在不断地修订机制中逐渐将“自强不息”的形象树起来。

  “儿童的精彩要由教师创造,而教师的精彩需要全社会、领导、校长去关注创造。”看望慰问离退休教工、生育教工、生病教工及其家属,解决教工子女入学、入托,主动为有困难的老师排忧解难,带领老师走进大自然,放飞心情等,这些都成为看似简单其实不简单的暖心动作。

  “有了这样的校长,感觉学校是有幸福感的另一个家。”老师们说。如此,对于教师,彩神快3下载-彩神大发快三将不再是牺牲,而是享受;不再是重复,而是创造;不再是谋生的手段而是真真切切的生活本身,活着就是为了精彩。

  “我相信每一位教师都有把课上好、把班管好的美好愿望,都有成为好老师的理想,这样就会容忍教师许多暂时的不足。”卫才友认为,除了关怀,引领发展也极为重要。学校要为教师自强搭建平台,为教师的精彩提供帮助,让老师成为舞台上的主角。

  教师每天一个粉笔字,校长亲自批阅推荐;教师每月读一本书并学会分享;教师每月写一篇彩神快3下载-彩神大发快三故事,校长将写得好的故事在微校平台推送;每学期教师领取小专题先自我研修,再给全体老师进行培训;每次培训都公布考核结果;老师的研课磨课,校长组团跟踪指导;每年的基本功大赛奖励多多;每年教师的各种大赛,校长组团支持帮助……走近教师、激励教师、善待教师,成为老师在自强中的幸福基石,让你心安、让你甜蜜、让你精彩。

  青年教师陈慧晶说:“不算不知道,一算吓一跳。我2018年拿了国家级证书2本,省级证书2本,市级证书3本,全国交流1次、省交流1次、外出做培训1次,上市级公开课3次,累得好有收获哟!”

  “志存高远,博慧人生。”按照这样的价值追求,卫才友号召老师人人做“点上示范”者,逐渐让每一位老师在某一点上有拿手的彩神快3下载-彩神大发快三绝活,鼓励每一位教师成就彩神快3下载-彩神大发快三人生不同的精彩。

  自本课堂 改变教学的行走方式

  3月15日上午9时,在多媒体报告厅,鄂东南地区的“互联网+学生终端”教学模式研讨会正在进行。学生人手一个移动终端,教师基于网络云平台进行教学,一个问题出来,几秒钟答案全部上传,正确率几乎都是100%,学情分析、学业评价,通过数据分析,成为老师秒杀的技能,而学生则是交流大胆,思维活跃,理由充分、陈述清楚。

  “教师要有互联网思维,要有超前意识,要站在学生的角度去思考、去打量、去寻找、去发现。让孩子真正成为学习的主人,还给他们做孩子的权利,让孩子的个性得到应有的张扬。”在卫才友“让教与学离不开网络”的践行中,民主街小学在和风细雨的风暴中迎来了课堂改革的今天。

  与以往的“一支粉笔走天涯”的教学模式不同,民主街小学正在进行基于互联网的翻转“自本课堂”教学模式改革。“自本课堂”就是坚持以每一个学生为本,以每一个学生在老师的帮助下进行自主学习为本,以每一个学生的自主发展为本,将学习、思考、倾听、发言的权利充分地留给了学生,学生的思维活跃,学习积极性高,学习效果肯定好。

  “两年前,我们是从开机、关机手把手地教和学开始的。”临近退休的王建华老师非常自豪地说,“从28道触摸一体机过关题,到在网络平台进行挥洒自如地备课、上课、布置作业、批改、辅导、研修,我们仅仅花了一年多的时间。”

  民小“自主彩神快3下载-彩神大发快三”之云端翻转“自本课堂”,相信每位学生的学习潜能,利用“课前、课中、课后”三个阶段的“自学、导学、主学、展学、拓学”的“五步教学法”,注重培养学生“能自己预习、能独立完成作业、能参与小组探究、能参与小组合作学习、能发现问题、能解决实际问题、能书写工整、能按时完成作业”等“8能”。卫才友让老师的课改从“筑基”到“个性”,走出了一条不一样的路。

  三(4)班李可的妈妈说:“孩子有时候吃个饭也要提几个问题,这孩子是不是出了什么毛病?”让每个学生开始发现问题、解决问题,各班还开辟“问题墙”“智慧树”,使学生敢问、会问和善问,让他们能主动探寻,主动求真,主动思维,这仅仅是课改其中的一个表现。

  自主课程 为学生的主动发展服务

  卫才友提出“让课程服务于学生成长”,以自主体验,为每个孩子的全面发展设置课程;以自主创新,为不同孩子有个性地发展设置课程;以爱育爱,遵循儿童心理发展特点设置校本课程。

  在开发特色课程、社团课程、自主课程、阅读课程、体验课程上,始终以“自主彩神快3下载-彩神大发快三”为课程总目标,以自主个性发展为评价体系,让每一个孩子都有喜好的一门课、有彰显个性的舞台、有人生追求和发展。开办一年一度的读书节,举行诵读经典、亲子阅读等活动,严格实施《经典阅读考级读本》的考核评价,激发孩子们的阅读热情,让阅读成为民小学生的一种习惯。

  “我每天都背一首古诗,背诵一段千字文,看书不少于1个小时,刚才的阅读考级我满分通过!”四(2)班的李珊珊同学高兴地说。“我也通过了,但我拿到的是‘小学士’证书。”二(4)班的张岚同学也很高兴。

  “去年的美食节,在爸爸的帮助下,我做的是‘金玉满堂’,拿了‘最佳美食’奖,自己做的水饺真好吃!”三(4)班的方芳同学说。

  我们的田径王子五(1)班的李志超说:“我在体育节的100米短跑比赛中差点破了黄石记录,今年参加市田径比赛我拿了2个第一名。”

  孩子的话语最能表达他们的心声,玩得嗨起来的“阅读节、美食节、创客节、足球节、艺术节、体育节”等6个节日,既是不一样的体验,更是终身难忘的盛宴。

  此外,学校还遵循“地方类社团特色化,学科类社团精品化,活动类社团校本化”的理念,以动手体验、参与实践为基本形式,精心设计和开发内容鲜活、形式多样、吸引力强的各类课程资源,力求以课程化的体系来构建社团课程。

  学校现有各种学生社团47个,满足了不同孩子的需要,全面提升了学生的综合素质,丰厚了教养和底蕴。

  叩问彩神快3下载-彩神大发快三的本质,就是培养人、发展人、完善人。校本课程的开设与实施,努力培养孩子们的自主、自强、自律,让他们牢记“自强不息”才能提高人的生命价值。

  走进学校,阳光、智慧、多元、自主的味道便会环绕周围。浓浓的自主文化让你有一种不愿离开的悸动和留恋,每一座建筑、每一面墙、每一根柱子,不再是生硬的石头,而是课程的载体、文化的载体,学校已成为“育仁”的圣地。

  近几年,民主街小学获得过应急管理部、彩神快3下载-彩神大发快三部等颁发的奖牌3块,获得过湖北省彩神快3下载-彩神大发快三厅的荣誉10多个,也涌现出黄石师德模范、最美西塞人、十佳少年、市优秀学生干部,市、区级三好学生40多名,学生在各级各类大赛中开始绽放独有的精彩。

  走进新时代,今天的民主街小学正焕发出了新的青春光彩。民主办学激发活力,让教师爱岗敬业;自主彩神快3下载-彩神大发快三唤醒潜力,让学生个性张扬。民主街小学正以新自主彩神快3下载-彩神大发快三特色和民主办学思想闻名荆楚大地。

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